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じょうほう
| タイトル | 誰のための「教育再生」か |
|---|---|
| タイトルヨミ | ﾀﾞﾚ/ﾉ/ﾀﾒ/ﾉ/ｷｮｳｲｸ/ｻｲｾｲ/ｶ |
| 著者 | 藤田／英典‖編 |
| 著者ヨミ | ﾌｼﾞﾀ,ﾋﾃﾞﾉﾘ |
| 著者標目(著者紹介) | １９４４年生まれ。スタンフォード大学教育系大学院修了（Ｐｈ．Ｄ．）。国際基督教大学教授。日本学術会議会員。著書に「教育改革」「義務教育を問いなおす」など。 |
| 出版者 | 岩波書店 |
| 出版者ヨミ | ｲﾜﾅﾐ/ｼｮﾃﾝ |
| 本体価格 | ¥700 |
| 内容紹介 | 政府の「教育再生」改革では学校教育は崩壊するのではないか。強く危機感を抱く学者ら６名が、全国一斉学力テスト、教員免許更新制、寛容なき厳罰主義など、一連の改革の問題点を検証。学校を真に立て直す道を共同で提案する。 |
| ＩＳＢＮ(10桁) | 978-4-00-431103-4 |
| 出版年月,頒布年月等 | 2007.11 |
| ページ数等 | 7,212p |
| 大きさ | 18cm |
| NDC9版 | 370.4 |
内容細目
| タイトル | 教育改革は、いま p１－３０ |
|---|---|
| 責任表示 | 藤田／英典‖著 (フジタ,ヒデノリ) |
| タイトル | 全国一斉学力テスト - 学力をつけるためなのか p３３－６４ |
| 責任表示 | 尾木／直樹‖著 (オギ,ナオキ) |
| タイトル | 教師に対する管理と統制 - 何をもたらしているか p６５－８３ |
| 責任表示 | 佐藤／学‖著 (サトウ,マナブ) |
| タイトル | 寛容なき厳罰主義＜ゼロ・トレランス＞ - 子どもが育つ環境なのか p８５－１１５ |
| 責任表示 | 喜多／明人‖著 (キタ,アキト) |
| タイトル | 学校選択制 - 格差社会か共生社会か p１１７－１４６ |
| 責任表示 | 藤田／英典‖著 (フジタ,ヒデノリ) |
| タイトル | 心の支配 - 子どもに何が起きるのか p１４７－１８６ |
| 責任表示 | 中川／明‖著 (ナカガワ,アキラ) |
| 責任表示 | 西原／博史‖著 (ニシハラ,ヒロシ) |
| タイトル | 私たちが求める教育改革とは p１８７－２１２ |
| 責任表示 | 尾木／直樹‖ほか著 (オギ,ナオキ) |
しょぞう
| ばんごう | かん | ばしょ | きごう | しりょうくぶん | 禁帯 | しりょうじょうたい | びこう |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 12252835 | 茅野市本館 |
岩波新書ｺｰﾅｰ
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370 ﾀﾞ | 一般書 | |||
| 32167618 | 諏訪市 |
岩波新書ｺｰﾅｰ
|
370.4 ﾀﾞ | 一般書 | |||
| 32832791 | 風樹文庫 |
新書
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370 2007 | 一般書 | |||
| 52164396 | 富士見町 |
新書
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新 370.4 ﾀ | 一般書 |
よやくのかず
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